El proyecto Erasmus+ AccessCULT “Patrimonio Accesible para todos”, liderado por la Universidad de Burgos se presentó en la jornada “Educación y formación para la participación y accesibilidad de las personas con discapacidad en el Patrimonio Cultural: Perspectivas de inclusión social a través de la cultura”, celebrada esta semana en el Parlamento Europeo.
El proyecto eEarlyCare-T (Specialized and updated training on supporting advance technologies for early childhood education and care professionals and graduates - Nº 2021-1-ES01-KA220-SCH-9A787316) ha sido positivamente valorado por el SEPIE (Servicio Español para la Internacionalización de la Educación) en su informe intermedio sobre calidad.
Dentro de las actividades que la Universidad de Burgos, desde la Unidad de Atención a la Diversidad, junto con ARANSBUR (Asociación de Familias de Personas Sordas de Burgos) han organizado con motivo del Día Europeo de las Lenguas, alumnado de la Facultad de Educación ha participado esta mañana en un cuentacuentos en Lengua de Signos Española.
Bebe-Learning es una herramienta software destinada a facilitar la detección temprana del Trastorno del Espectro Autista (TEA). El software que utiliza técnicas de seguimiento visual mediante tecnología Eye tracking, integra diversas redes neuronales para analizar los resultados del seguimiento ocular de los bebes.
El Grado Propio en Administración Inmobiliaria de la Universidad de Burgos celebró ayer la sesión online de bienvenida a los estudiantes del curso 2023/2024.
