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Disability and Behaviour (DISCONDU)
Coordinator: Raquel De La Fuente Anuncibay
Facultad de Educación, Departamento de Ciencias de la educacion. C/ Villadiego, 1
09001 Burgos
+34 947 258 071
+34 947 258 723
raquelfa@ubu.es
Publicación en revistas científicas

Maria Gloria Perez De Albeniz Garrote , Begoña Medina Gómez , Laura Rubio Rubio , Cristina Buedo Guirado , (29/11/2021) - Smartphone abuse amongst adolescents: the role of impulsivity and sensation seeking" has been approved for production and accepted for publication in Frontiers in Psychology, section Health Psychology. - Frontiers in Psychology

Maria Gloria Perez De Albeniz Garrote , Begoña Medina Gómez , (02/04/2021) - Compulsive Buying in Adolescents. The Impact of Gender and Alcohol and Cannabis Use - Sustainability - 7. Doi: 10.3390/su13073982

Maria Gloria Perez De Albeniz Garrote , Begoña Medina Gómez , (15/10/2020) - The innovative and research professional identity of future early years and primary school teachers and their relationship with psychological well-being - Sustainability - 20. Doi: 10.3390/su12208593

Maria Gloria Perez De Albeniz Garrote , Begoña Medina Gómez , Laura Rubio Rubio , (01/07/2019) - Influencia de la impulsividad y de la búsqueda de sensaciones en el consumo precoz de cannabis: diferencias de género y orientaciones para la prevención - Revista Espanola de Orientacion y Psicopedagogia. Doi: 10.5944/reop.vol.30.num.1.2019.25192

Maria Gloria Perez De Albeniz Garrote , Begoña Medina Gómez , Laura Rubio Rubio , (09/05/2018) - Papel moderador de los estilos parentales en la relación entre la impulsividad y el consumo de alcohol en una muestra de adolescentes españoles - Revista de Psicopatologia y Psicologia Clinica. Doi: 10.5944/rppc.vol.23.num.1.2018.19097

Maria Gloria Perez De Albeniz Garrote , Begoña Medina Gómez , (01/03/2018) - Relaciones entre el tipo de respuesta al estrés y las estrategias de afrontamiento - Siglo cero

Maria Gloria Perez De Albeniz Garrote , Rodrigo Barquín Cuervo , Begoña Medina Gómez , (06/02/2018) - El uso de estrategias de afrontamiento del estrés en personas con discapacidad intelectual - Intervencion Psicosocial. Doi: 10.5093/pi2018a10

Maria Angeles Martinez Martin , Mª Camino Escolar Llamazares , Mª Yolanda González Alonso , Begoña Medina Gómez , Elvira Mercado Val , Fernando Lara Ortega , (2017) - Factores de riesgo de trastornos de la conducta alimentaria entre universitarios: Estimación de vulnerabilidad por sexo y edad/Risk factors of eating disorders in university students: Estimation of vulnerability by sex and age. - Revista Mexicana de Trastornos Alimentarios/Mexican Journal of Eating Disorders: 105-112

Maria Gloria Perez De Albeniz Garrote , Begoña Medina , (2016) - Empleo, conducta adaptativa y discapacidad - I N F A D-psicologia de la infancia y la adolescencia: 225-234

Maria Esther Ruiz Palomo , Fernando Lara Ortega , (01/07/2015) - El trabajo rítmico realizado a través de la música: una herramienta para la rehabilitación de niños/as con dislalia funcional. - Didácticas Específicas - 12: 76-97. Doi: http://dx.doi.org/10.15366/didacticas2015.12

Elvira Isabel Mercado Val , Maria Begoña Medina Gomez , Maria Isabel Garcia Alonso , (04/2015) - Utilidad de la cartograqfía cerebral en el diagnóstico del Défictit de Atención con Hiperactividad - INFAD Revista de Psicología.International Journal of Developmental and Educational Psychology - 1: 275-279

Fernando Lara Ortega , Davinia Heras Sevilla , Maria Isabel Garcia Alonso , (04/2015) - Valoración de las prestaciones sociales por parte de las personas mayores - INFAD Revista de Psicología.International Journal of Developmental and Educational Psychology - 1: 135-146

Maria Begoña Medina Gomez , Elvira Isabel Mercado Val , Maria Isabel Garcia Alonso , (04/2015) - La capacidad intelectual límite . La gran olvidada - INFAD Revista de Psicología.International Journal of Developmental and Educational Psychology - 1: 157-164

Elvira Isabel Mercado Val , Maria Begoña Medina Gomez , Maria Isabel Garcia Alonso , (04/2015) - Impacto del tipo de residencia y salud mental en la conducta de personas con discapacidad intelectual - INFAD Revista de Psicología.International Journal of Developmental and Educational Psychology - 1: 193-202

Maria Begoña Medina Gomez , Begoña Medina Gómez , Isabel Garcia Alonso , Elvira Mercado Val , (2015) - Impacto del tipo de residencia y salud mental en la conducta de personas con discapacidad intelectual - International Journal of Developmental and Educational Psychology: 193-202

Maria Begoña Medina Gomez , Isabel Garcia Alonso , Elvira Mercado Val , Begoña Medina Gómez , (2015) - Utilidad de la cartografia cerebral en el diagnostico del trastorno por déficit de atención con hiperactividad - International Journal of Developmental and Educational Psychology: 275-279

Maria Begoña Medina Gomez , Begoña Medina Gómez , Isabel Garcia Alonso , Elvira Mercado Val , (2015) - Capacidad intelectual limite: la gran olvidada - International Journal of Developmental and Educational Psychology: 157-163

Maria Angeles Martinez Martin (01/2015) - Supporting people with Autism Spectrum Disorders in leisure time: Impact of an University Volunteer Program, and related factors - Anales de Psicologia - 1: 145-154

Maria Begoña Medina Gomez (10/12/2014) - El síndrome X frágil: Identificación del fenotipo y propuestas educativas - Revista Española de Discapacidad: 45-62

Maria Isabel Garcia Alonso , Manuel Mateos Agut , Jesús De La Gándara Martín , Maria I. Vegas Miguel , Carlota Sebastian Vega , Beatriz Sanz Cid , Ana Martinez Villares , Ester Martín Martínez , (12/2014) - La estructura familiar y los trastornos de la conducta alimentaria - ACTAS ESP PSIQUIATRI - 42: 267-280

Maria Begoña Medina Gomez , Begoña Medina Gómez , (30/03/2014) - Sindrome X Frágil. Detección e Intervención en el fenotipo conductual - International Journal of Developmental and Educational Pschology: 145-154

Maria Yolanda Gonzalez Alonso , Maria Isabel Garcia Alonso , (2014) - NECESIDADES SOCIOSANITARIAS PERCIBIDAS POR LAS PERSONAS CON PARÁLISIS CEREBRAL EN PROCESO DE ENVEJECIMIENTO M. Yolanda González-Alonso, M. Isabel García-Alonso. pp. 111 - I N F A D-psicologia de la infancia y la adolescencia - 1: 111-120

Maria Esther Ruiz Palomo , Fernando Lara Ortega , Rosa Maria Santamaria Conde , (01/2014) - Docencia en Percepción Auditiva: adaptación a las necesidades de la realidad escolar. - Historia y Comunicacion Social: 27-40

Maria Begoña Medina Gomez , Maria Isabel Garcia Alonso , (2014) - SÍNDROME X FRÁGIL: DETECCIÓN E INTERVENCIÓN EN EL FENOTIPO CONDUCTUAL - I N F A D-psicologia de la infancia y la adolescencia: 144-154

Maria Isabel Garcia Alonso , Fernando Lara Ortega , (2013) - Las personas mayores salud, dependencia y actividades - I N F A D-psicologia de la infancia y la adolescencia - 1: 259-270

Maria Yolanda Gonzalez Alonso , Maria Isabel Garcia Alonso , (2013) - La accesibilidad como la necesidad más percibida por las personas con paralisis cerebral en proceso de envejecimiento - I N F A D-psicologia de la infancia y la adolescencia - 2 2013: 311-318

Victoria Ramos Barbero , Rodrigo Carcedo Gónzalez , (12/2012) - Reingreso en prisión de reclusos drogodependientes excarcelados a una comunidad terapéutica, en función de variables previas al tratamiento - Adicciones - 4: 329-337

José Luis Cuesta Gómez , Raquel De La Fuente Anuncibay , Rosa Maria Santamaria Conde , (2012) - Evaluation of the quality of life persons with autism. - I N F A D-psicologia de la infancia y la adolescencia - 1: 87-92

José Luis Cuesta Gómez , Raquel De La Fuente Anuncibay , Rosa M Santamaria Conde , (2012) - Evaluation of the quality of life in persons with autism. - I N F A D-psicologia de la infancia y la adolescencia - 1: 87-92

Maria Begoña Medina Gomez , Maria Isabel Garcia Alonso , (04/2011) - (A). Medina Gómez, B. Y García Alonso, M. I. /2011). La evaluación de la conducta adaptativa con la escala ABS-RC:2. Aceptado en la Revista de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. ISSN/ISBN: ISSN 0214-9877 - INFAD Revista de Psicología.International Journal of Developmental and Educational Psychology

Maria Angeles Martinez Martin , Maria Cruz Bilbao Leon , (2011) - Los docentes de la Universidad de Burgos y sus actitudes hacia las personas con discapacidad - Siglo cero - 240: 50-78

Maria Begoña Medina Gomez , Isabel Garcia Alonso , (2011) - La evaluación de la conducta adaptativa con la escala ABS-RC:2 - Internacional Journal of Delopmental and educational psychology: 341-351

Maria Isabel Garcia Alonso , Maria Begoña Medina Gomez , Maria Fernandez Hawrylak , (04/2010) - Enfermedades raras. Necesidades sociales y educativas en la edad escolar. - INFAD Revista de Psicología.International Journal of Developmental and Educational Psychology - 1: 545-552

Maria Isabel Garcia Alonso , Antolín Cernuda Virginia , Jesús De La Gándara Martín , (04/2010) - Normal 0 21 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} ADICCIÓN AL DEPORTE: El peligro de la sobredosis de > ejercicio" - Revista Espanola de Drogodependencias - 35

Vicente E. Caballo , Isabel C. Salazar , Benito Arias , M. Jesús Irurtia , Marta Calderero , Maria Isabel Garcia Alonso , (03/2010) - validación del "cuestionario de ansiedad social para adultos" (caso-A-30) en universitarios españoles:similitudes y diferencias entre carreras universitarias y comunidades autónomas - PSICOLOGIA CONDUCTUAL - 1: 5-34

Luis Minguez Martínez , Maria Isabel Garcia Alonso , Jesús De La Gándara Martín , (02/2010) - Suicidio, el último verso de un poeta - REVISTA NORTE DE SALUD MENTAL - 36: 143-152

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Victoria Ramos Barbero (2006) - Normal 0 21 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} "Intervención en el fortalecimiento de familias con hijos con problemas de drogas". Capítulo de libro en: ORIENTACIÓN FAMILIAR: FAMILIAS AFECTADAS POR ENFERMEDAD O DISCAPACIDAD - UNIVERSIDAD DE BURGOS

Victoria Ramos Barbero (2006) - La introducción de la tutoría familiar como complemento necesario en el Programa Dédalo de prevención familiar del consumo de drogas. Capítulo de libro en: NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, CONTEXTOS DESFAVORECIDOS Y APOYO SOCIAL. - PSICOEX

Capítulos de libros

(01/03/2021) - Los objetivos de desarrollo sostenible en la ciudad de Burgos

(12/03/2020) - Educación siglo XXI: propuestas y experiencias educativas

(02/11/2019) - Investigación, innovación, docentes y tic. Nuevos horizontes educativos - DYKINSON, S.L.

(08/10/2019) - Metodologías activas en ciencias de la educación - Wanceulen

(02/04/2018) - Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora - EDICIONES OCTAEDRO,S.L.

(20/01/2018) - El reto del EEES y su actualidad - Gedisa

(2018) - Investigación en docencia universitaria. Diseñando el futuro a partir de la innovación educativa. Accesibilidad e igualdad de oportunidades en la Educación Superior - Octaedro

(2017) - Investigación en docencia universitaria. Diseñando el futuro a partir de la innovación educativa. Accesibilidad e igualdad de oportunidades en la Educación Superior - Octaedro

(2017) - Prácticas innovadoras inclusivas. Retos y oportunidades: 215-222

(2017) - Prácticas innovadoras inclusivas. Retos y oportunidades : 207-214

(2017) - Investigación en docencia universitaria. Diseñando el futuro a partir de la innovación educativa. Accesibilidad e igualdad de oportunidades en la Educación Superior

(08/2015) - Todo sobre los Trastornos de la conducta Alimentaria. Una visión multidisciplinar desde la experiencia y la evidencia científica - Altaria, S.L: 503-533

(08/2015) - Todo sobre los Trastornos de la conducta Alimentaria. Una visión multidisciplinar desde la experiencia y la evidencia científica - Altaria, S.L: 535-564

(2015) - Diferentes perspectivas de la educación del siglo XXI. - Diputación Provincial de Burgos y ASIRE: 155-174

(18/03/2014) - Fenotipo conductual. Conocer para comprender - Publicaciones Altaria S. L.: 99-120

(18/03/2014) - Proceso de detección de personas afectadas: una experiencia - Publicaciones Altaria S. L.: 225-238

(2014) - Síndrome X frágil. manual para profesionales y familias - Altaria: 226-237

(2014) - Síndrome X frágil. Manual para profesionales y familias - Altaria : 226-238

(2013) - Todo sobre el TDAH. Guía para la vida diaria. Avances y mejoras como labor de equipo - Publicaciones Altaria: 279-304

(2013) - Fórmulas para la innovación en la docencia universitaria. - Vision libros: 407-428

(2013) - Fórmulas para la innovación en la docencia universitaria. - Vision libros: 407-428

(2013) - Fórmulas para la innovación en la docencia universitaria. - Vision libros: 407-428

(2013) - Fórmulas para la innovación en la docencia universitaria. - Vision libros: 407-428

(2013) - Fórmulas para la innovación en la docencia universitaria. - Vision libros: 407-428

(06/2012) - Todo sobre el autismo. Los trastornos del espectro del autismo (TEA). Guía completa basada en la ciencia y la experiencia - Publicaciones Altaria: 505-519

(2012) - Prácticas en educación inclusiva: diálogos entre escuela, ciudadanía, y universidad

(2012) - Todo sobre el autismo. Los trastornos del espectro del autismo (TEA). Guía completa basada en la ciencia y la experiencia - Publicaciones Altaria: 133-168

(02/2010) - Salud Mental Social. Epidemiología y Descripción de Trastornos Mentales - Caja Burgos : 39-53

(2010) - Salud Mental Social: Epidemiología y Descripción de Trastornos Mentales - Foro Solidario. Caja Burgos: 325-355

(2010) - Buenas prácticas en nuestras aulas universitarias - Universidad de Burgos: 159-172

(2010) - Investigaciones sobre autismo en español: Problemas y perspectivas - Centro de Psicología Aplicada de la UAM (CPA-UAM): 327-335

(2010) - Investigaciones sobre autismo en español: Problemas y perspectivas : 337-345

(2010) - Buenas prácticas en nuestras aulas universitarias - Universidad de Burgos: 141-157

(2009) - Trabajar con personas con TDAH, una labor de equipo - UBU . Servicio de Publicaciones e Imagen institucional: 125-136

(2008) - La orientación como recurso educativo y social - Asociación Castellano-leonesa de Psicología y Pedagogía - 1: 1-11

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(04/2006) - Actas del Congreso Penitenciario Internacional: La función social de la política penitenciaria

(2006) - Terapia ocupacional: trascendiendo fronteras - Universidad de Burgos y APETO

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(2006) - Orientación familiar. Familias afectadas por enfermedad o discapacidad - Servicio de publicaciones UBU.: 137-145

(2006) - Uriarte Arciniega, J. de D. y González, M. (2006): Necesidades Educativas Especiales, Contextos desfavorecidos y Apoyo Social - Psicoex: 65-77

(2006) - Orientación familiar. Familias afectadas por enfermedad o discapacidad - Servicio de Publicaciones de la UBU: 89-96

(2006) - Necesidades Educativas Especiales, Contextos Desfavorecidos y Apoyo Social: 187-201

(2006) - Necesidades educativas especiales, contextos desfavorecidos y apoyo social - PSICOEX: 39-48

(2006) - Orientación familiar. Familias afectadas por enfermedad o discapacidad - Servicio de publicaciones UBU: 147-154

(2006) - Bacáicoa Ganuza, F. (2006): Psicología del desarrollo y desarrollo social - Psicoex: 303-314

Última actualización: 1 de Febrero de 2025

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