Metodología Docente basada en Simulación Clínica II Edición

Objetivo:

Adquisición de habilidades que permitan al docente diseñar y dirigir escenarios simulados para el aprendizaje y evaluación de competencias clínicas en estudiantes de ciencias de la salud.

Contenidos y metodología:

• Cómo organizar una sesión de simulación clínica.
• Diseño de un escenario simulado.
• Función del docente durante la sesión de simulación.
• Trabajo reflexivo sobre intervención simulada.
• Evaluación clínica objetiva estructurada para la evaluación de competencias.
• Infraestructura: laboratorios de simulación.
• Recursos humanos y materiales para la implementación de la docencia basada en simulación.

Destinatarios: 

PDI del Grado de Enfermería, Terapia Ocupacional o similares. 

Duración:

20 horas. 

Fechas y Horario:

• Lunes 19 junio. De 16:00 a 21:00
• Martes 20 junio. De 16:00 a 21:00
• Miércoles 21 junio. De 16:00 a 21:00
• Jueves 22 junio. De 16:00 a 21:00

Lugar:

Facultad de Ciencias de la Salud. Aula 144 (provisional).

Formadora:

María Inmaculada López Leiva. Universidad de Málaga.