Innovación docente
La Universidad de Burgos ofrece el servicio del Instituto de Formación e Innovación Educativa (IFIE) del Vicerrectorado de Profesorado y Personal de Administración y Servicios, encargado de la gestión y desarrollo de los planes y acciones de formación del personal docente. Este Instituto proporciona oportunidades y mecanismos de mejora continua de las competencias docentes de los profesores.
Las acciones formativas son ofertadas por el IFIE cada curso académico y abarcan diferentes materias que permiten enriquecer la formación del profesorado. Estas actividades de formación son reconocidas como méritos docentes en el programa DOCENTIA.
Esta formación ha sido de utilidad por parte del personal académico del Programa de Doctorado, especialmente del profesorado novel (gracias al Plan de Formación del Profesorado Novel) y ha permitido mejorar su formación en aspectos como el manejo adecuado de la plataforma docente y de sus herramientas, en la evaluación basada en rúbricas, en la gestión de la información científica, análisis de la mediación, moderación y mediación moderada. Aplicaciones y uso de la macro PROCESS para SPSS.
De singular utilidad formativa resulta el plan de formación para la enseñanza virtual de la Universidad de Burgos, único en las Universidades de Castilla y León.
El personal académico ha participado además en actividades de innovación docente, a través de los siguientes mecanismos –relacionados entre sí– y gestionados por el IFIE:
- Ayudas para el desarrollo de Proyectos de Innovación Docente, convocadas con carácter bianual.
- Jornadas de Innovación Docente, organizadas por el Vicerrectorado de Profesorado de la UBU a través del IFIE y abiertas a todo el profesorado de la UBU, así como a profesores de otras universidades nacionales y extranjeras.
- Ayudas para la participación en cursos y jornadas de innovación docente fuera de la UBU, tanto a través de la financiación de los GID como por convocatorias específicas del Vicerrectorado de Profesorado.
Por otra parte, resulta significativo constatar el papel desarrollado por el personal académico del Programa de Doctorado como formadores dentro de los cursos del IFIE y en la formación transversal organizada por la Escuela de Doctorado.
Además de las oportunidades y mecanismos para la formación en el ámbito docente, la Universidad de Burgos pone a disposición del personal académico acciones para fomentar la actualización de su formación investigadora en los ámbitos temáticos de su especialización. Algunas de estas acciones se llevan a cabo a través del plan de formación y se registran por el IFIE dentro de los planes de formación de cada curso, y otras dependen de acciones del Vicerrectorado vinculado a Investigación, como son las convocatorias propias de ayudas para financiar la asistencia a cursos, seminarios y congresos científicos, la financiación de estancias de investigación, ayudas para traducción y publicación de trabajos en revistas científicas internacionales de alto índice de impacto, etc. Todas estas ayudas han contribuido a la mejora de la calidad docente e investigadora del personal académico, lo que se refleja en el aumento del número de publicaciones científicas, proyectos de investigación competitivos activos y número de sexenios de investigación concedidos.